A batalha pelo orçamento da educação federal do próximo ano começou.
O Congresso e a Casa Branca liberaram não um, nem dois, mas três Visões de financiamento concorrentes para as escolas de ensino fundamental e médio do país no ano fiscal de 2026. E os pesquisadores da educação alertam que duas dessas três propostas-dos republicanos da Casa Branca e da Câmara-imporiam cortes acentuados a alguns dos alunos mais vulneráveis dos Estados Unidos e das comunidades escolares mais desfavorecidas.
As três propostas na mesa
Primeiro, O orçamento proposto pelo presidente Trump Cortaria o financiamento do Departamento de Educação dos EUA em 15%. Isso eliminaria todo o financiamento (US $ 1,3 bilhão) para alunos de inglês e estudantes migrantes. Ele também combinaria 18 fluxos de financiamento-incluindo ajuda para escolas rurais, educação cívica, jovens em risco e estudantes que sofrem de falta de moradia-e os reduzem de cerca de US $ 6,5 bilhões para US $ 2 bilhões.
A Casa Branca tem defendeu essa consolidaçãodizer que “exige menos funcionários federais e capacita estados e distritos para tomar decisões de gastos com base em suas necessidades”.
O segunda proposta, de republicanos da casapressionaria por cortes ainda mais profundos do ensino fundamental e médio, principalmente uma redução de US $ 4,7 bilhões no financiamento que apóia escolas em comunidades de baixa renda. Esse fluxo de financiamento, conhecido como Título I, desfrutou de apoio bipartidário por décadas e atualmente envia cerca de US $ 18 bilhões para escolas em comunidades desfavorecidas em todos os Estados Unidos.
Em um comunicado de imprensa Arenalando a legislação, presidente do Comitê de Apropriações da Câmara, o republicano Tom Cole, de Oklahoma, disse: “A mudança não vem de manter o status quo – vem de fazer escolhas ousadas e disciplinadas”.
E o terceira proposta, do Senadofaria pequenos cortes, mas manteve amplamente o financiamento.
Um lembrete rápido: o financiamento federal representa uma parcela relativamente pequena dos orçamentos escolares, aproximadamente 11%, embora os cortes em distritos de baixa renda ainda possam ser dolorosos e perturbadores.
Escolas em distritos do congresso azul podem perder mais dinheiro
Pesquisadores do The Liberal-Laning Tank Tank New America queria saber Como o impacto dessas propostas pode variar dependendo da política do distrito do congresso que recebe o dinheiro. Eles descobriram que o orçamento de Trump subtraia uma média de cerca de US $ 35 milhões das escolas de ensino fundamental e médio de cada distrito, com aqueles liderados por democratas perdendo um pouco mais do que os liderados pelos republicanos.
A proposta da Câmara seria mais profunda e mais partidária, com distritos representados por democratas perdendo uma média de cerca de US $ 46 milhões e distritos liderados por republicanos perdendo cerca de US $ 36 milhões.
A liderança republicana do Comitê de Apropriações da Câmara, responsável por essa proposta de orçamento, não respondeu a uma solicitação de NPR para comentários sobre essa divisão partidária.
“Em vários casos, tivemos que fazer algumas escolhas muito difíceis”, disse o deputado Robert Aderholt, R-Ala., Um dos principais republicanos do comitê de apropriações, durante a marcação completa do comitê. “Os americanos devem fazer prioridades enquanto se sentam ao redor de suas mesas de cozinha sobre os recursos que têm em sua família. E devemos estar fazendo a mesma coisa”.
A proposta do Senado é mais moderada e deixaria o status quo praticamente intacto.
Além do trabalho da Nova América, o Instituto de Política de Aprendizagem Liberal criou esta ferramenta Para comparar o impacto potencial do projeto de lei do Senado com a proposta do presidente.
Escolas de alta pobreza podem perder mais do que escolas de baixa pobreza
As propostas de Trump e Casa prejudicariam desproporcionalmente os distritos escolares de alta pobreza, de acordo com um Análise pelo edtruste liberal.
Em Kentucky, por exemplo, a Edtrust estima que o orçamento do presidente poderia custar aos distritos escolares mais altos do estado de US $ 359 por aluno, quase três vezes o que custaria a seus distritos mais ricos.
Os cortes são ainda mais íngremes em A proposta da Câmara: as escolas de maior pobreza de Kentucky podem perder US $ 372 por aluno, enquanto suas escolas de menor pobreza poderiam perder US $ 143 por criança.
O projeto de lei do Senado cortaria muito menos: US $ 37 por criança nos distritos escolares da maior pobreza do estado, versus US $ 12 por aluno em seus distritos de menor pobreza.
Os novos pesquisadores da América chegaram a conclusões semelhantes ao estudar distritos do Congresso.
“Os distritos do congresso de menor renda perderiam uma vez e meia mais financiamento do que os distritos do congresso mais ricos sob o orçamento de Trump”, diz Zahava Stadler, da Nova América.
A proposta da Câmara, diz Stadler, iria além, impondo um corte que o orçamento de Trump não no Título I.
“O orçamento da casa faz algo novo e assustador”, diz Stadler, “que é abertamente o financiamento para os alunos em pobreza. Isso não é algo que vemos sempre. “
Os líderes republicanos do Comitê de Apropriações da Câmara não responderam aos pedidos de comentários da NPR sobre o impacto de sua proposta em comunidades de baixa renda.
O Senado propôs um aumento modesto ao Título I para o próximo ano.
As escolas de maioria das minoridades podem perder mais do que principalmente escolas brancas
Assim como o orçamento do presidente atingiria as escolas de alta pobreza, a New America descobriu que também teria um impacto gasto nos distritos do Congresso, onde as escolas servem predominantemente filhos de cor. Esses distritos perderiam quase o dobro do financiamento do que os distritos predominantemente brancos, no que Stadler chama de “uma disparidade enorme e enorme. “
Um dos vários motoristas dessa disparidade é a decisão da Casa Branca de encerrar todo o financiamento para alunos de inglês e estudantes migrantes. Em um documento de orçamentoa Casa Branca justificou o corte do primeiro, discutindo o programa “Defenees a primazia inglesa. … As pontuações de leitura historicamente baixas para todos os estudantes significam que estados e comunidades precisam se unir – não dividir – salas de classe”.
De acordo com a proposta da Câmara, de acordo com a Nova América, os distritos do Congresso que servem predominantemente estudantes brancos perderiam cerca de US $ 27 milhões em média, enquanto distritos com escolas que servem principalmente crianças de cor perdiam mais do que o dobro: quase US $ 58 milhões.
A ferramenta de dados da Edtrust conta uma história semelhante, estado por estado. Por exemplo, sob o orçamento do presidente, os distritos escolares da Pensilvânia que atendem ao maior número de estudantes de cor perderiam US $ 413 por aluno. Os distritos que servem o menor número de estudantes de cor perderiam apenas US $ 101 por criança.
As descobertas foram semelhantes para a proposta da Câmara: um corte de US $ 499 por aluno nos distritos da Pensilvânia que servem o maior número de estudantes de cor versus um corte de US $ 128 por criança em distritos predominantemente brancos.
“Isso foi mais surpreendente para mim”, diz Ivy Morgan, da Edtrust. “No geral, a proposta da casa é realmente pior [than the Trump budget] Para distritos de alta pobreza, distritos com altas porcentagens de estudantes de cores, distritos da cidade e rurais. E não esperávamos ver isso. “
As propostas de Trump e Casa compartilham um denominador comum: a crença de que o governo federal deveria gastar menos nas escolas do país.
Quando Trump prometido“Vamos retornar a educação de volta aos estados onde pertence”, que aparentemente incluíram reduzir parte do papel federal no financiamento das escolas também.
O desafio para os estados, comunidades e famílias, se um desses orçamentos se tornar realidade, estará preenchendo esse vazio de financiamento, especialmente porque o governo federal sempre concentrou seus dólares em ajudar estudantes e escolas que mais precisam.
